最新更新日:2024/10/01
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月9日(木)授業の様子(2学年:その4)

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 理科の授業では、食物はどこで消化されるのか、人の消化系について勉強しました。

9月9日(木)授業の様子(2学年:その3)

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 英語の授業では、It's〜for…to〜.といった不定詞を使った表現を練習していました。

9月9日(木)授業の様子(2学年:その2)

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 美術の授業では、下書きが終わり、ほとんどの人が着彩に進んでいました。

9月9日(木)授業の様子(2学年:その1)

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 社会の授業では、日本の諸地域の地域的特色を、自然環境、生活・文化、産業の視点から意見を出し合いました。

9月9日(木)授業の様子(1学年:その5)

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 別のクラスの英語の授業では、本文を読み、理解できているかどうか、問題を解いて確認をしていました。

9月9日(木)授業の様子(1学年:その4)

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 数学の授業では、コンピュータ室で活動しました。最後にChromebookを使って、授業の振り返りをしました。

9月9日(木)授業の様子(1学年:その3)

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 国語の授業では、大人になれなかった弟たちを読み、疎開先での母と主人公の心情を捉えました。

9月9日(木)授業の様子(1学年:その2)

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 理科の授業では、アンモニアの実験を前に、アンモニアの特徴から、どんなことが起こるか予想しました。

9月9日(木)授業の様子(1学年:その1)

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 英語の授業では、本文をペアで読む練習をしました。机を動かさず、少し距離を取りながら練習をしました。

9月8日(水)今日の部活動(バレーボール部:その3)

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 今日の目標は、アタック練習で、高く飛んで力強く打つことでした。何回も繰り返し取り組んでいました。
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