社会の授業は、日本国憲法の成立、そして、国民が主権を持つとはどういうことか勉強していました。

　英語の授業は、新しい教科書になり、題材も多岐にわたっています。今日は、scienceというページの学習で、英語を通して食物連鎖について考えていました。

　保健体育の授業は、ソフトボールでした。天候もよく、グラウンドに大きく広がって活動していました。気持ちよさそうでした。

　外の部活動は、雨天のため校舎内での活動となりました。決められた場所を使って、工夫しながらトレーニングを進めました。

　外の部活動は、雨天のため校舎内での活動となりました。決められた場所を使って、工夫しながらトレーニングを進めました。

　書記会による空き缶やエコキャップの収集日でした。袋いっぱいのエコキャップを持ってきてくれた人もいました。これからも生徒会活動に協力していきましょう。

　各学年、身体測定を行いました。身長と体重、視力だけでしたがどうだったでしょうか。近くばかり見ていて、視力が下がったという人はいなかったでしょうか。近くを見たり遠くを見たりして、目のトレーニングをすることも大切です。また、部活動を引退した３年生は、毎日、ストレッチやバランスの取れた食事を心がけるなど、健康な体づくりをより目指しましょう。

　保健体育の授業は、グラウンドでソフトボールをしました。高く上がったフライ等、課題に合わせて、ペアでキャッチボールの練習をしました。

　別のクラスの社会の授業では、効率と公正の視点で問題を解決するためにはどうしたらよいのか、イチゴ１３個を３人兄弟妹が不満を最小限にして分け合う方法を考えることを通して考えました。　

　社会の授業では、少数派の意見を尊重しているか、また、話し合いに全員参加しているかなどの視点から自分の意見を書きながら、民主主義について考えていました。