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最新更新日:2024/07/03 |
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3年 体育科「リズムダンス」![]() ![]() ![]() ![]() 3年理科 「太陽とかげを調べよう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() だんだん、自分の考えを伝えることに挑戦し始めている子供たちです。 5年生 道徳 心の管理人
今日の道徳は、自由について考えました。
他人を困らせることはないか、自分の心で判断することの大切さや、一人のよい意識が、途絶えることなくつながれていくことの重要性など、子供たちは、きまりや自由の在り方について、様々な見方で考えを深めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.142年生「図画工作科 まどをひらいて」![]() ![]() ![]() ![]() カッターを使って画用紙を切ると、いろいろな形の窓ができました。 教室のあちこちから「きれいに切れた!」という、うれしそうな声が聞こえてきました。 6年生 学習発表会にむけて
学習発表会に向けて、進んでダンスや合奏の練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科 手縫いで小物作りにチャレンジ!![]() ![]() 作った小物は、身近な人にプレゼントする予定で、贈る相手に合わせて作るものを決めました。 一人一人が思いをもって製作している作品。 完成が楽しみです。 4年生 体育科 「表現運動」
4年生は、体育の学習で、テーマに合わせた身体表現をクラスごとに考えています。
学習発表会でのお披露目にむけて、毎日着々と準備を進めているところです。 さて、今回準備した小道具は、一体どのように活躍するのでしょうか。 演技の完成が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 上皿てんびんを使ってみよう
理科の学習では、初めて上皿てんびんを使いました。
正しい使い方を学習した後、上皿てんびんを使って、実際に身の回りの物や自分の持ち物の重さを測ってみました。 身近な物の重さが分かって、何となくうれしそうな子供たちでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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