「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月22日(水)授業の様子(3学年:その5)

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 道徳の授業では、ローテション道徳ということで、担任ではない先生と道徳の授業を行いました。教材は、「背筋を伸ばして」でした。

9月22日(水)授業の様子(3学年:その4)

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 社会の授業では、人権を守るために日本国憲法ではどのような権利を保障しているか勉強しました。

9月22日(水)授業の様子(3学年:その3)

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 保健体育の授業は、ソフトボールです。投球や守備、また連係プレーもだんだん上手になっています。

9月22日(水)授業の様子(3学年:その2)

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 英語の授業では、本文の内容を読み、理解ができているかどうか問題に取り組み確認していました。

9月22日(水)授業の様子(3学年:その1)

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 道徳の授業では、ローテション道徳ということで、担任ではない先生と道徳の授業を行いました。教材は、「一冊のマンガ雑誌」でした。

9月22日(水)授業の様子(2学年:その5)

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 英語の授業では、4ページにわたる物語を読み、内容がつかめていたかどうか、みんなで確認しているクラスもありました。

9月22日(水)授業の様子(1学年:その4)

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 社会の授業では、交通という視点から瀬戸内の地域的特色を考えました。

9月22日(水)授業の様子(2学年:その3)

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 音楽の授業では、指揮者が前に立ち、みんなの歌い始めるときの姿勢を確認してから、練習を始めていました。

9月22日(水)授業の様子(2学年:その2)

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 英語の授業では、本文の音読練習を全員でした後、ペアで時間を計ってもっとスムーズに読めるように練習をしました。

9月22日(水)授業の様子(2学年:その1)

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 国語の授業では、終戦の年の4月、疎開先の妹のことが描かれた教材を読んで、家族の心情を考えました。
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