理科の授業では、運動エネルギーと位置エネルギーの関係について勉強しました。

　技術の授業では、フローチャートを書いて、プログラミングの手順を勉強しました。

　家庭科の授業では、子供にとって、遊びがたくさんの成長につながっていることや遊びの中にある危険について勉強しました。

　各学年、順番は違いますが、国語・理科・英語の３教科に取り組みました。
　明日は、社会と数学です。これまで学習に使ってきた教科書やノート、ワーク、あるいはテスト問題等を利用して、ポイントを復習しておくとよいと思います。

１日目の科目は国語、英語、理科でした。
最後まで集中して取り組みました。
明日は、社会と数学です。
しっかり復習して明日のテストに臨みましょう。

　５、６限に進路説明会をした行い、今後の進路選択に向けての日程や手続き等の流れを確認しました。自分のやりたいことは何なのか、それをどのような進路を進んで実現するのか、自分自身でしっかり考え、選択していくことが大切です。保護者の方ともよく話し合って、自分自身の「意志と責任」をもって、納得のいく進路選択ができるように考えていきましょう。
　保護者の皆様には、お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。　

　拡大学年生徒会と題して、学年代表、学級代表、書記会、班長会、規律委員が放課後集まり、来週からスタートする「３分前着席強化週間」の取組について、代表者から説明がありました。
　一人一人ができることを考え、自分たちで学年をよりよくしていってくれると期待しています。チーム１学年、一致団結して取り組みましょう！　

　タイピングを練習している人や、ゲームのプログラミングをしている人など、それぞれの活動を進めていました。

　試合の様子を映像で見ながら、どのように動き、試合をつくっていくとよいのか、コーチに指導してもらっていました。

　今日は、試合の映像を見ながら、スコアの付け方やルールの確認をしていました。