本日、保護者宛文書「新型コロナウイルスの感染拡大防止及び協力のお願い」を学校ホームページ（配布文書欄）に掲載するとともに、お子さんに文書を配付しましたので、ご確認をお願います。
　来週以降も、次の場合の児童等につきましては、出席停止となります。
１　児童生徒等本人が感染者である場合⇒（保健所が指定する期間）
２　児童生徒等本人が濃厚接触者である場合⇒（保健所が指定する期間）
３　児童生徒等に発熱等の症状がありＰＣＲ検査をうけている場合⇒（陰性が判明するまで）

※現在、保健所の指示で学校においてＰＣＲ検査（検体キット検査）を実施し、陰性が判明していない児童生徒等については、陰性が判明するまで引き続き出席停止となります。

　上記以外の理由で出席停止となっている児童等については、
来週１月３１日（月）から、お子さんに発熱等の体調の異常がなければ、登校を再開してもよいことになりました。（このことについては、富山市保健所及び富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議の医師等の指導を受けての対応です。）
　登校の際には、事前に家庭で検温するなど、引き続き体調管理をお願いします。登校に際して不安がある場合は、学校にご相談ください。

　紙コップで作った「ぴょーんコップ」やペットボトルで作った「びゅんびゅんカー」など楽しいおもちゃがたくさんあって、いっぱい楽しみました。折り紙の景品ももらって大喜び！２年生さん、ありがとうございました。

　図画工作科「１／４から生まれる世界」の学習で、版画を制作しています。この学習では、紙の１／４のサイズの版を彫り、回転させながら４回刷ることで１つの作品に仕上げます。今日は、前回の続きから彫り、刷る行程に入り始めました。「顔を彫る時は、どの彫刻刀を使えばいいかな。」、「やわらかい線にしたいから小丸刀を使おう。」と作品の仕上がりをイメージしながら進めていました。

　算数科で学習した九九を、すらすら暗唱できるか校長先生に聞いてもらっていました。のぼり九九やくだり九九どちらも言えるようにがんばっていました。２年生の間に、九九名人や達人、仙人になれるようにみんなでがんばっていきたいです。

自分の思いを分かりやすく伝えるための学習をしました。
子どもたちは、冬休みの思い出と学校での思い出のどちらかを選んで文章を書きました。
出来事やそのときの気持ちを詳しく書き、相手に内容が伝わるように熱心に書く姿が見られました。

自分たちで３ヒントクイズを作成している様子です。
色や形など、いろいろなヒントを考えており、次回お互いにクイズを出し合うのが楽しみです。

磁石にくっつくものを調べました。
子どもたちは、教室の中にある様々な材質の物に磁石を近づけていました。

今日は楽しみにしていた外国語の学習がありました。
河合先生が作ってくださったオリジナルクイズに、みんなわくわくしながら挑戦していました。

３人の子に前に出て解き方を説明してもらいました。
とても丁寧で分かりやすい説明でした。

二桁×二桁の筆算の問題を解きました。
早く計算が終わった子は、同じグループの友達のお助けマンとなって活躍しました。