最新更新日:2024/12/24
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

2月7日(月)授業の様子(2学年:その5)

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 国語の授業では、実力テストが返されるところで、つまずきやすいところの確認などがありました。

2月7日(月)授業の様子(2学年:その4)

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 英語の授業では、受け身の応答文を含む対話文を読み、内容を捉えることに取り組んでいました。

2月7日(月)授業の様子(2学年:その3)

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 美術の授業では、新しく「水墨画」に挑戦するようです。今日はその説明から始まりました。

2月7日(月)授業の様子(2学年:その2)

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 理科の授業では、小プリントで復習をした後、提出物等を集めていました。

2月7日(月)授業の様子(2学年:その1)

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 社会の授業では、開国後の日本について復習していました。

2月7日(月)授業の様子(1学年:その5)

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 英語の授業では、ALTの先生との「CROSSFIRE」というゲームをしており、たくさんの人が積極的に挙手して答えていました。

2月7日(月)授業の様子(1学年:その4)

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 理科の授業では、これまでの復習をワークシート等を使って進めていました。

2月7日(月)授業の様子(1学年:その3)

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 数学の授業では、以前に習ったことの確認があり、みんな口々に答えており、ちゃんと記憶しているようでした。

2月7日(月)授業の様子(1学年:その2)

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 家庭科の授業は、ちょうど今日の課題が終わるところで、先生のお話にしっかり耳を傾けていました。

2月7日(月)授業の様子(1学年:その1)

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 理科の授業では、単元の基本確認をしており、古生代や中生代等の復習もありました。
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