今朝のあいさつ運動は２組が担当でしたが、月曜ということもあって、やや集まり具合が悪かったようです。しかし、違うクラスの人が応援参加してくれて、みんな笑顔で「おはようございます。」とあいさつができました。

　社会の授業では、経済の中で、家計はどのような収入と支出があるのか勉強しました。

　英語の授業では、関係代名詞の学習に入っており、今日はwhoの使い方を確認しました。　

　保健体育の授業ではバレーボールに取り組んでおり、セッターの立ち位置等確認しながら練習をしました。　

　美術の授業では、篆刻（てんこく）の印面の文字や絵柄を考えていました。

　数学の授業では、四角形がひし形や長方形になる条件等を考えていました。

　男子保健体育はマット運動に取り組んでいます。倒立も制止できるように練習をしています。

　女子保健体育はバレーボールでした。サーブからレシーブ、トスへとつなぐ練習しました。

　理科の授業では、測定した露点から、計算で理科室の温度を求めることに挑戦しました。

　国語の授業では、「扇の的」を読んで考えたことを、ペアで伝え合っていました。