保健の学習で、手洗いを見直しました。ブラックライトに照らされ、自分たちの汚れの取り残しに驚き、「もっときれいに手洗いができるようになりたい」と語ることができました。

子どもたちは、実際に手を洗い直しました。「絶対に菌を残さないぞ」「コロナになってたまるか」と語り合う姿がありました。

２月１６日（水）卒業式まで２１日（学校に登校する日）
　最近「今日はあっという間に給食の時間になったな〜。」「１週間経つのが早過ぎる！」というつぶやきを聞きます。毎日同じ２４時間のはずなのですが、体感スピードが速くなっているのでしょうか！？

　距離をとって縄跳び運動をしたり、クロームブックを使ってタイピング練習をしたりしています。安全に過ごす工夫をしながら、毎日がんばって学習しています。

　書写をしました。丁寧に心を込めて書きました。「曲がり」を意識した迫力のある字になりました。

今日は、発表会をしました。子供たちは、自分の発表を動画で見直し、どのように改善していこうか振り返りました。１人１人が集中して取り組むことができました。

最近の学習の様子です！子供たちは、元気いっぱい、楽しく学習に取り組む姿が見られます。
上：図工　木版画の写し
中：国語　文章の要約
下：学活　学期末集会の活動決め

　今日の５時間目に、スクールカウンセラーの中塩先生から、「あったか言葉であったかハート」という演題でお話していきました。心と身体が不調になってしまうことは誰にでもあることです。しかし、私たちは回復する力も持っています。心身共に元気であるためにも、目当てをもち、明るい心で生活していけるようにしたいですね！

　スクールカウンセラーの中塩先生から「あったか言葉であったかハート」という題でお話をしてもらいました。
　心の状態は生活の質に関係あることや、自分のことを大切にできる人は、人のことを大切にできることなど、たくさん大切なことを教わりました。
　３連休も十分な睡眠、バランスのよい食事、適度な運動、リラックス、そして挨拶等のコミュニケーションを大切にして過ごしてくださいね。

　感染症対策のため各クラスで活動を進めていますが、「絆」「感謝」「未来・引継ぎ」の３つのプロジェクトごとに、それぞれの活動の具体的な内容を考えたり、「ある物？」を作ったりしています。