6年生へのインタビュー企画２日目。給食時間、音楽室からの生中継です。

今日の献立は、ご飯　　いかと里芋の煮物　　梅フライビーンズ　　昆布和え　　ポケットチーズ　　牛乳　　でした。　　

正三角形と二等辺三角形を組み合わせて、いろいろな形を作っています。六角形や八角形も作ることができました。

攻撃する人の蹴ったボールに守備をする全員が集まって座る間に、蹴った人がどこまで走れるかで点数を競い合っています。守り方や蹴る方向や強さがポイントとなってきます。ゲームの後は、振り返りも行いました。

色板を組み合わせて、いろいろな形を作っています。上手に作ることはできたでしょうか。

６年生一人一人へのインタビューが始まりました。４・５年生が考えたの卒業お祝いプロジェクトの企画の一つです。６年生のインタビューやリクエスト曲がミートで生配信され、給食をいただきながら、見入っていました。

今日の献立は、　ご飯　　白ごまと豆乳うどん　　小あじの唐揚げ　　菜花ひたし　　穀物ふりかけ　　牛乳　　で　した。　　

友達がPCで作ったアンケートにお互いに早速記入。自分が提案したアンケートの集計結果をもとに、意見文をまとめていきます。

２つの三角定規の角度を調べていました。すてきなつぶやきや反応が多く、集中して学習に取り組んでいます。

小さい頃と２年生の時の成長の記録をまとめようとしています。たくさんの思い出や成果の足跡を残すことができそうです。