英語の授業は、主語によって動詞に付ける(e)sについて復習していました。

　別のクラスの国語の授業では、時候のあいさつ等、案内文の書き方について勉強していました。

　国語の授業では、漢字の音訓についてや指示する語句や接続する語句等の復習をしました。

好天の下、駅伝競走大会が行われています。男女ともに、少ない人数ながらも、夏休みから練習を重ねて今日に臨みました。詳しい結果等は後ほどとなりますが、応援ありがとうございました。ケーブルテレビには、南中関係者の方から応援メッセージもいただきました。本当にありがとうございました。

　かわいらしい小さな芽が出てきました。イチゴになるのはいつになるのでしょうか。楽しみです。

　国語の授業では、漢字の音と訓の性質の違いについて勉強し、練習問題に取り組みました。

　美術の授業ではパネル制作を進めました。展示発表に間に合うように、制作を頑張っています。

　理科の授業では、エタノールが沸騰するときの温度の変化を測定した後、まとめをしました。

　家庭科の授業は、ミシンの使い方を学ぶ時間でした。グループごとに、上糸と下糸の付け方を教え合っていました。

　英語の授業では、条件に合う単語を見つけるクイズに挑戦していました。