最新更新日:2024/12/24
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

2月25日(金)授業の様子(3学年:その4)

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 英語の授業では、よくミスのあるbecauseの使い方について復習しました。

2月25日(金)授業の様子(3学年:その3)

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 社会の授業では、各時代の文化を一覧表にして、特徴や代表的建物等を確認しました。

2月25日(金)授業の様子(3学年:その2)

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 英語の授業は、毎回リスニングの練習からスタートしています。

2月25日(金)授業の様子(3学年:その1)

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 数学の授業の様子です。粘り強く問題に取り組むのみです。

2月24日(木)3学年 確認テスト2日目(その3)

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 今日は、英語・数学に取り組みました。テストを振り返り、つまずいた分野を理解するまで自分でもう一度考えたり、教えてもらったりして、より丁寧に復習しておきましょう。

2月24日(木)3学年 確認テスト2日目(その2)

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 今日は、英語・数学に取り組みました。テストを振り返り、つまずいた分野を理解するまで自分でもう一度考えたり、教えてもらったりして、より丁寧に復習しておきましょう。

2月24日(木)3学年 確認テスト2日目(その1)

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 今日は、英語・数学に取り組みました。テストを振り返り、つまずいた分野を理解するまで自分でもう一度考えたり、教えてもらったりして、より丁寧に復習しておきましょう。

2月24日(木)学年末評価3日目(2学年:その3)

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 今日は、美術・社会、数学の3教科に取り組みました。今年度最後の定期評価でしたが、手応えはどうだったでしょうか。来年度に備え、つまずきが感じられた分野はすぐに見直しをして、理解しておきましょう。

2月24日(木)学年末評価3日目(2学年:その2)

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 今日は、美術・社会、数学の3教科に取り組みました。今年度最後の定期評価でしたが、手応えはどうだったでしょうか。来年度に備え、つまずきが感じられた分野はすぐに見直しをして、理解しておきましょう。

2月24日(木)学年末評価3日目(2学年:その1)

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 今日は、美術・社会、数学の3教科に取り組みました。今年度最後の定期評価でしたが、手応えはどうだったでしょうか。来年度に備え、つまずきが感じられた分野はすぐに見直しをして、理解しておきましょう。
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