気持ちを表す言葉集めをしました。
作文で「楽しかった」「うれしかった」という表現ばかり使うのではなく、「感激した」「夢のような気分だった」等、別の表現の仕方があることを知りました。
また、司書の中谷先生に用意していただいた本を見てみると、気持ちを表す言葉には、色や天気を用いたものがあることも学びました。

準備運動として縄跳びを行っています。
自分の目当てに向かって取り組んだり、友達と回数を競ったりしながら楽しく跳んでいます。

　算数の学習で行った「１０００より大きい数」のプリントの直しをしました。同じグループの友達の分からないところを丁寧に教えてあげる姿が見られました。互いに助け合い、協力し合う姿がすばらしかったです。

【献　立】

ごはん、牛乳
麻婆豆腐
にんじんシューマイ
おひたし
節分豆

「未来のわたし」を制作中です。今日は芯材を土台に固定して、ポーズを決めています。粘土で体の形を形成しています。熱中しています。

２年生は算数科の学習で「九九」に取り組んでいます。
２〜９の段全てで、素早く正確に暗唱できる「九九仙人」も登場しました。
繰り返し練習して、しっかり自分の力にしています。

１年生教室で折り紙名人を発見しました。
３枚の色紙を折って組み合わせ、恐竜をつくっていました。

　運営委員会の活動の様子です。助け合いの輪プロジェクトとして行った募金活動。集まったお金を集計しました。また、全校によりよい生活を呼びかけるための動画編集も行いました。５・６年生が助け合って活動しています。

　「感謝」という言葉を書いています。今日は「謝」にポイントを絞って練習しました。筆先で丁寧に書くことやそれぞれのバランスに気をつけながら集中して書いている子供たちです。

１月３１日（月）
　理科の様子です。
　子供たちは、「湯気」「沸騰」の新しい言葉を知りました。
　「９８度で沸騰し始めた！」
　「あれ？沸騰したら温度が高くならないや？」
　水の温度変化について、よく考えながら取り組みました。