磁石の引き合ったり反発し合ったりする性質を利用した作品を考え作っています。子供たちのアイディアと意欲は、どんどん膨らんでいきました。

大きな時計で確認しながら「時間」の学習中です。長い針と短い針の関係に注目です。

　６年生の卒業をお祝いするための掲示作品作りが始まりました。昨日はお花紙で花飾りを作りました。２年生担当の黄色と白色の花、合わせて１５０個を一気に作り上げました。「みんなで力を合わせると何でもできるね！」と、とてもうれしそうでした。

今日の献立は、ご飯　　魚のりきゅう揚げ　　中華かき玉汁　　レモン和え　　節分豆　　牛乳　でした。

模様を生かして、想像を膨らませながら、作品つくりに取り組んでいます。

いろいろな踊りの型に挑戦しています。動きを確かめながら楽しんで活動しています。

今日は、３ｍより長い長さに挑戦。自前の紙定規を使いながら、教室内のいろいろな物の長さを測りました。

卒業を祝う会で披露する劇の配役をきめています。みんな演技力十分です。

６年生へのアンケートや、全校児童に書いてもらうメッセージカードや飾りのパーツ作りなど、一人一人が作業を進めています。

あいさつ運動４日目。今日もあいさつ名人や児童会執行部を中心に、気持ちのよいあいさつが響いています。