『学力を向上させる授業の基本』をテーマに職員研修会を実施しました。「明確な課題提示」「対話的な学習活動」「終末の振り返り」の３つを大切にしながら、明日からの授業をさらによりよいものにしていきたいと思います。

　グループで対話しながら、最も適切な回答を探しています。

　グループごとにホワイトボードに自分の考えを書いています。

お早うございます。
雨から雪にかわる中、生徒は元気に登校してきました。
今週もがんばりましょう。

１学年は保健体育、バスケットボール競技に取り組んでいました。
２学年は数学で二等辺三角形の性質を学んでいました。
３学年は学力調査を振り返り、理解が不十分な内容について改めて学んでいました。

各学級で朝の活動に取り組んでいます。
２・３学年はパソコンを使ってアンケートに答えたり、読書活動に取り組んだりしていました。
１学年は読書活動の準備をしていました。

師弟同行、先生も清掃活動に取り組んでいます。
指先がかじかむそうです。

いつもテキパキと配膳してくれてありがとう。
おかげで暖かい給食を食べることができます。

いつも感謝しています。
ありがとう。

黙食を続けています。
早く会話を交わしながら食べたいですね。