１月に集めた書き損じはがきを日本ユネスコ協会連盟にお渡ししました。
　最終的には、１４９枚の書き損じはがきが集まり、ＳＤＧｓ「誰一人取り残さない社会」につながるユネスコの世界寺子屋運動に参加することができました。
　大久保小学校では、これからも社会全体に目を向けて、できる活動を行っていきます。
　ご協力ありがとうございました。

　どの感想も地域のつながりに感謝し、地域のために力を発揮したい意欲を観取できる内容です。とてもすばらしい感想だったので紹介したいと思い、ホームページに掲載しました。
　感想の心は、ＳＤＧｓ１１「住み続けられる　まちづくりを」につながる心です。
　小学校６年間の集大成を感じる一場面です。

　続きです。

　続きです。

　家庭科の学習「あなたは地域や家庭の宝物」で、地域や家庭と自分とのつながりについて学習しました。学習のまとめで書いた６年生の感想を紹介します。

大久保児童館前の交差点です。
地域の方が子供たちの様子を見守っておられます。
ありがとうございます。

２月の最後の日です。
雪がかなり溶けました。
おはようございます。

　本日、以下の文書を配付しました。

・「（３月）給食だより」

・「図書室だより（最終号）」

　令和３年度第１回学校運営協議会を開きました。
　会長・副会長を選出し、協議の上、令和４年度の学校運営について承認をいただきました。
　子供たちの成長を支えるために、学校と地域を結びつける大切な役割を担っていただきます。よろしくお願いいたします。

そうじの時間です。
上：３年生
下：２年生