最新更新日:2024/11/07
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自分のよさ みんなのよさが分かる 明るく伸びる「楽校」 小見っ子の楽校生活をご覧ください。

学校公開デー5

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 台上前転にチャレンジです。自分の運動を確認するためにクロムブックでも撮影します。

学校公開デー4

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 開脚跳びです。自分に合った高さにチャレンジします。着地まで意識しました。

学校公開デー3

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 はじめに跳び箱運動に必要な基本動作を繰り返し練習します。

学校公開デー2

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 6限は全校体育の学習参観です。全員で協力して体育館に跳び箱運動の場を設定した後、今日のめあてを確認します。

学校公開デー1

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 さわやかな青空の中、学校公開が行われました。低学年は、算数科の学習参観です。

平均を使って(5年)

平均の考え方をいかして、自分の1歩の大きさを調べました。
調べたことをもとに、誰が15mを一番正確にはかれるかを競いました。
一番近かったのは14m90cm。ほぼピタリです。
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総合の発表2(6年)

世界の子供たちのくらしや学校について調べたことを発表しました。
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総合の発表1(5年)

世界の子供たちのくらしや学校について調べたことを発表しました。
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できることを増やそう(5年)

できることを増やそうを発表しました。
5年生は整理整頓や学習に関する目標が多いようです。
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できることを増やそう(6年)

11月にできるようになりたいことを発表しました。
整理整頓や読書を頑張りたいという子が多いです。
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