６年生への感謝の気持ちを伝えようと、３学期に入ってからこれまで一生懸命に企画、準備を進めてきた卒業お祝いプロジェクト。
いよいよ今週から卒業お祝い週間がスタートしました。
１日目は、メモリーチームが作成した６年生の思い出スライドショー発表。
２日目は、デコレーションチームが準備をした６年生フロアの飾り付けの紹介。
子供たちは、どきどきしながらも、自分達がこれまで準備を重ねてきたことに自信をもって、堂々と放送することができました。

４年生の総合の学習「大沢野のお宝博物館」へ行ってきました。
大沢野地域について、クイズやパズル、すごろく等で楽しみながら知ることができました。
「ここ、いったことある！」「ここのパン、おいしいよ！」などと、自分の知っていることにもつなげて見ることができました。

１年生算数の最後の単元が始まりました。
色板を使って、いろいろな形を作りました。
「さんかく２つで、しかくができた！」
「大きいさんかくもできたよ！」などと、気付いたことを話し合っていました。

　大きな段ボールでキャタピラーを作りました。ちょっと厚めの段ボールで、切ったり貼ったりが大変でしたが、ペアを組んで一生懸命に作りました。体育の時間に、キャタピラーを使ってリレーをしました。まっすぐ進めなかったり、前の人に激突したりと、笑い声が絶えない時間になりました。

　先日のチャレンジキッズの時間は、３年生が総合の学習で取り組んできた「心の写真館」の展示を大沢野行政センターに見学に行きました。３年生は、自分の写真の前で照れくさそうに友達に自分の写真を解説する様子も見られました。

　先日、すみれ・ひまわり級にジャンピングマットがきました。マットの上で跳ぶと、いつもより高く跳べる自分に、みんなびっくり! マットの上で二重とびの練習をしたら、すぐに跳べるようになる子もいましたよ。

国語では、「わたしたちの学校じまん」の学習をしました。大沢野小学校の自慢したいことをグループで発表をしました。

おもりの重さによって、ふりこが１往復する時間に変化はあるのだろうか？
正しい結果が出るように、条件をそろえることに気を付けて...いざ、実験です。

　紙粘土に色をつけ、型に巻き付けました。
全体のバランスや色の組み合わせを考えて、楽しく活動しました。

国語の授業では、自分が提案したいことについて、資料を用いてスピーチする学習を行っています。
クロームブックを使って動画を撮影し、自分や友達の話し方を見直しています。