きめ細かな動作や表情に至るまで、各々が思い描いている作品に近づいてきました。

リズム表現をする前に、卓球で体慣らし。楽しんで運動をしています。

小数のかけ算の練習に取り組んでいます。小数点の場所だけ忘れずに。繰り返し練習問題に取り組む中で、自信もついてきました。

「もとにしている数は何だろう」「□を使うと簡単だ」文章題の意味を考え、関係を図で表しながら立式していました。集中して学習に取り組んでいます。

自分の考えた「遊び」の内容と遊び方を言葉で説明し、実際に遊んでみました。これは「反対ゲーム」という遊びです。どんな遊びか、想像してください。

全員で文章を読んだ後、ライオンとしまうまの赤ちゃんの違いを内容ごとに分けてノートにまとめています。大事なところは、赤青鉛筆でしっかり囲んでいます。

昨日２月６日（日）午後５時頃より、PTAの方々に通学路の除雪をしていただきました。おかげで、朝の登校時に通学路がしっかりと確保され、子供たちが安全に登校することができました。本当に、ありがとうございました。

卒業に向けた環境のための作品作りに取り組んでいます。

各チームに分かれて、卒業プロジェクトの計画中です。

今日の献立は、ご飯　　豚肉とじゃがいものうま煮　　鰯の土佐煮　　野菜のソテー　　牛乳　　でした。