自分の育てている野菜がどのくらい成長したか、紙テープを使って確かめました。毎日のお世話のおかげで、ぐんぐん成長しています。

並べた数カードは、いくつをあらわしているのか、１０の束をいくつあるか考えながら発表し合いました。

コッペパン　　かぼちゃスープ　　わかさぎのフリッター　　グリーンサラダ　　フルーツゼリーミックス

「夏を快適に過ごすために、家庭でどんな工夫しているのか、事前に家族の人にインタビューした内容を、PCでまとめ、紹介し合いました。

「ルールは多い方がよいか、ない方がよいか。」教材文を参考にしながら、自分の考えを色分けして付箋としてPCに記入し、考えが変わると付箋も変更しました。

交互にしりとりしながら４つのミッションをクリアしました。「ジェスチャーヒント」は、素晴らしいヒントとなりました。

「筆箱を選ぶときは、何を大切にしますか」６つの筆箱から、値段や容量、品質、環境といった視点など何を大切にし選ぶのか、自分考えを付箋で、PCに記入していきました。

校長室で、校長先生にインタビューしました。お願いの仕方や、何をインタビューするのか、しっかり伝えることができました。校長室の中も見学しました。これからも、たくさんの先生方や職員の方々に、インタビューしていきます。

ごはん　　鶏肉とじゃがいものごまに　　魚のえごま味噌かけ　　小松菜ひたし　　冷凍ミカン　　でした。　　

物語を読んだ後の印象をPCの付箋に記入しました。デスクトップでは、友達の立場や考え方の違いが瞬時に分かり、自分と比べていました。