国語の授業では、単語の性質から分類することを勉強しました。

　数学の授業では、「ことがらの起こりやすさを数で表そう」という学習課題で、さいころを振って出た目の数を集計していました。

　英語の授業では、There is/There are〜.の表現について勉強していました。

　保健体育の授業では、交代でコートに入り、バドミントンに取り組みました。

　木曜日に学年末評価が終わり、昨日から本格的に祝画制作を開始しました。学年全員で祝画制作に携われるよう、クラス全員で取り組める作業を考え、準備をしました。

　昨日、来年度入学してくるみなさんのために、１学年全員で、１冊１冊心をこめて、「入学前のチャレンジ（問題集）」の製本作業を行いました。
　「僕たちも『入学前のチャレンジ』やったね！」「なつかしい！」という声が飛び交う場面もありました。自分たちが取り組んだ「入学前のチャレンジ」は、「今の２年生の先輩方が心を込めて製本して下さっていたんだなぁ・・・」というつぶやきも聞こえてきました。
　「先輩０学期」の大切な取組の１つになったのではないでしょうか。２年生の先輩から受け継いだものを、来年度入学してくる新しい後輩へ引き継いでいく瞬間でした。

　昨日から部活動を再開しました。最初にミーティングをしてコロナ対策を確認してから、時間を短縮して行いました。学年や男女で曜日を決めて活動する部活動もありました。
　写真右：女子バドミントン部
　写真左：女子ソフトテニス部

　昨日から部活動を再開しました。最初にミーティングをしてコロナ対策を確認してから、時間を短縮して行いました。マスク着用でできることをやりました。
　写真右：女子バスケットボール部
　写真左：男子バスケットボール部

　昨日から部活動を再開しました。最初にミーティングをしてコロナ対策を確認してから、時間を短縮して行いました。マスク着用でできることをやりました。
　写真：陸上競技部

　昨日から部活動を再開しました。最初にミーティングをしてコロナ対策を確認してから、時間を短縮して行いました。マスク着用でできることをやりました。
　写真右：野球部
　写真左：サッカー部