４年生の子供たちは、１０月から時間をかけて大沢野にあるお宝を探し、博物館で展示する計画を立ててきました。

　本来であれば、学習参観のときに保護者のみなさんにも子供たちの思いをお伝えしたかったのですが、難しい状況なので、今後ホームページで子供たちの言葉を紹介していきます。

（※写真は、２月半ばに行ったプレオープンの様子です。）

　よく伸びる粘土を使い、色が混ざり合う美しさを楽しんでいます。
　この粘土を使い、最後はランプシェイドをつくります。

　図工の時間に「１２年後のわたし」というテーマで作品づくりを進めています。個性あふれる作品ばかりで、完成が楽しみです。

　みんなが気持ちよく過ごすことができるようにと、休み時間にも掃除をする子供たちの姿が見られました。掃除の時間ではなくても、自分にできることはないかを考えて行動する姿が素敵です。

　この一年間、全校のためにできることを考えながら、５年生と共に委員会活動に取り組んできました。オンラインで実施した引継式では、各委員長が代表して、これまでの成果や来年度に向けての思いを話しました。

オンラインで児童会引き継ぎ式を行いました。
６年生の思いを引き継いだ５年生の子供たちは、最高学年に向けて気持ちを高めていました。

　後半は２チームに分かれて試合を行いました。たくさんのフリスビーが宙を舞い、とても盛り上がりました。集めたたくさんのフリスビーを１，２年生が数える時には、４，５年生がフォローする様子も見られました。

　今日のチャレンジキッズは「ハットフリスビー」に挑戦しました。初めて手にする小型の柔らかいフリスビーを、みんな頭に乗せて、かわいいカッパ？に変身する姿も見られました。その後は、自分で投げたフリスビーをキャッチしたり、お互いにパスとキャッチを繰り返し、笑顔はじける時間となりました。