「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月24日(金)授業の様子(1学年:その2)

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 数学の授業では、2通りの式で数量を表し、方程式を作ることに取り組みました。

9月24日(金)授業の様子(1学年:その1)

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 英語の授業では、過去形を使って、自分の体験を表現していました。 

9月24日(金)授業の様子(2学年:その5)

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 社会の授業では、中国・四国地方について、交通という視点から地域的特色を見つけました。

9月24日(金)授業の様子(2学年:その4)

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 数学の授業では、図形の面積の変化について、1次関数を用いて考えられることを学びました。

9月24日(金)授業の様子(2学年:その3)

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 英語の授業では、不定詞の3つの使い方について確認しました。

9月24日(金)授業の様子(2学年:その2)

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 家庭科の授業では、住まいの安全や災害への備えについて学習する中で、自分自身の大切な人を守るということも考えました。

9月24日(金)授業の様子(2学年:その1)

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 国語の授業では、終戦の年の4月、疎開していた妹に対する、家族の心情を読み取っていました。

9月24日(金)授業の様子(3学年:その5)

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 理科の授業では、斜面上の台車の動き(下り)についてまとめをした後、グループごとにワークシートの提出をしました。

9月24日(金)授業の様子(3学年:その4)

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 英語の授業では、本文をじっくり読み、内容の理解ができているかどうか確認しているクラスもありました。

9月24日(金)授業の様子(3学年:その3)

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 国語の授業では、魯迅の故郷を読み、学習課題の設定をしました。
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