サクラの木の観察をしました。子供たちは、「秋よりも芽が増えている。たくさん芽ができている。」と話しながら丁寧にスケッチをしていました。

　理科の学習では、電磁石の性質を調べる学習をします。これから様々な実験を通して学習を進めていきましょう！

図画工作科の学習で、ステンシル版画に取り組んでいます。２組は、ローラーを使って作品に黒いインクを塗りました。１組は黒塗りの画用紙からシールをはがす作業をしました。完成までもう少しです。どんな作品ができあがるかとても楽しみです。

　最近の３年生の休み時間の様子です。外はまだ寒いので、室内で遊ぶことが多いですが、自分たちでオリジナルの遊びを考えたり、Chromebookを活用したりして楽しく休み時間を過ごしています。

　今日ののびのびタイムに、代表委員会がリモートで開催されました。学級の代表となった子供たちは、クラスで話し合ってきたことを堂々と伝えたり、自分から意見を述べたりしていました。

　跳び箱週間も終盤になってきました。３年生は、開脚跳びと台上前転に取り組んでいます。最初は跳び箱の上で前転することに恐怖心があった子供たちですが、何回も練習を繰り返すうちに、美しく試技することができるようになってきました。

　体育科では、跳び箱運動に取り組んでいます。高い段数の跳び箱を跳ぶことだけではなく、美しく、大きく跳べるように意識して練習しています。

　ユネスコ委員会主催の「SDGsスタンプラリー」がありました。光陽小学校はユネスコスクールです。日頃の生活の中でもSDGsを意識して生活していきたいですね。

　今日の図工の時間に版画をすりました。子供たちは、うまくいくかなとドキドキしながら紙に刷っていました。一人一人が心を込めて、とても上手に仕上がっていました。

　ユネスコ委員会が主催しているＳＤＧｓスタンプラリーに参加しました。スタンプを集めながら、ＳＤＧｓの様々な項目に興味をもっている様子でした。興味ある項目は、自主学習で勉強してみるのもいいですね！