最新更新日:2024/12/05 | |
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2月4日(金) 5年生 国語(2)
続きです。
2月4日(金) 5年生 国語(1)
伝わる表現について学習しています。先日の校外学習で訪れたYKKについて、伝えたいことを発表しています。
しっかり伝えたいことが分かる発表でした。 また、発表者の方を見て聴く態度も立派で、聴いた感想を積極的に発表していました。 2月4日(金) 6年生 外国語科(2)
続きです。
2月4日(金) 6年生 外国語科(1)
英語専科教員とALTによる英語の授業です。
将来のことを英語で表現する学習です。 2月4日(金) 5年生 算数 少人数指導(2)
続きです。
2月4日(金) 5年生 算数 少人数指導(1)
割合、百分率の学習です。
2月4日(金) 4年生 算数 少人数指導(2)
続きです。
2月4日(金) 4年生 算数 少人数指導(1)
小数点のあるわり算の学習です。
2月4日(金) 3年生 理科
電気を通すもの、通さないものについて学習しています。
2月4日(金) 3年生 図画工作
版画に指で色をつけています。
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