ベルマーク教育助成財団から我が校宛にベルマーク寄贈の連絡がありました。ご報告いたします。

　大阪屋ショップさま、キョーエさま・まるまんさま・キリンビバレッジさまから、下記の点数のベルマークを頂戴いたしました。
　上記4社の共同企画「子どもたちにエールを！キャンペーン」で集められたベルマークの一部です。奥田っ子のみなさまが必要とする備品の購入に充ててくださいとのことです。また、このような助け合いの輪が広がることを願っておられます。

　大阪屋ショップさま、キョーエさま、まるまんさま、キリンビバレッジさま、お気持ちありがとうございます。有効に活用させていただきます。

　算数科では、面積のはかり方と表し方を学習しています。今日は、長方形、正方形の面積の公式を利用して、L字型の図形の面積の求め方を考えました。考えを共有する中で、子供たちは様々な求め方があることに気付き、「そうそう、わたしもそう考えた」「それは思いつかなかった」等の声が聞かれました。自分の考えを友達に説明したり、自分の考えと比べながら友達の考えを聞いたりしながら主体的、対話的に学習に取り組む子供たちでした。

　生活科の学習「ふゆをたのしもう」の学習で雪遊びをしました。雪だるまをつくったり、雪のベッドに寝転んだり、雪山から滑ったりと様々な雪遊びを楽しんでいました。

　３学期に入って、第１回目のクラブ活動を行いました。
　４・５・６年生の子供たちは、久しぶりのクラブ活動にとても楽しそうに取り組んでいました。とても寒い日でしたが、クラブの友達との楽しい活動で心も体も温まったようでした。

　奥田っ子からのお礼のお手紙です。

お礼のお手紙の続きです。

奥田っ子安全見守り隊のみなさまへ

　暑い日も寒い日も登下校時、奥田っ子の安全を毎日見守ってくださって、本当にありがとうございます。心から感謝申し上げます。
　奥田っ子からのお礼のお手紙をいただきましたので、ここに掲載します。

　これからも引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

　体育科の学習で、マット運動に取り組んでいます。ウォーミングアップでかえるの足うちやゆりかご等をして、前転や後転、側方倒立回転等に必要な動きのポイントをつかみます。練習場所に戻るときは動物歩きをして、多様な動きを体験しています。
　冷える体育館での学習ですが、全身を動かして、様々な技に挑戦する子供たちです。

　ふれあいタイムに、校舎北側の近隣の住宅から火災が発生し、類焼の恐れがあるので避難するという設定で避難訓練を行いました。
　今回は休み時間なので、各自で近くにいる人と集まり避難しなければなりません。そのため、いつもより「自分の命は自分で守る」という意識を強く抱いて避難行動を取っていました。
　もうすぐ、１９９５年の阪神・淡路大震災が起きた１月１７日です。阪神・淡路大震災では、大地震により、大火災も発生しています。いつ何時起きるか分からない、いろいろな災害から「自分の命は自分で守る」行動を取れるように訓練を通して身に付けてほしいと思います。

　体育科の学習で、たくさん積もった雪の上で、鬼ごっこ、雪だるまづくり、雪合戦等、様々な遊びを楽しみました。みんなで大きい雪の玉を持ち上げ、大きな雪だるまが完成したときには「やったー！」と喜び合っていました。雪の上で体を思い切り動かし、楽しい思い出ができてよかったです。