６年生は、歴史の学習をもとに発表しました。衣装を身に付けると、タイムスリップしたように感じました。

　5年生は、合奏と合唱の発表をしました。合奏では、テンポをしっかり合わせて心を一つにして演奏することができました。また、高い音もきれいに響かせ、保護者の方から大きな拍手をいただきました。

　4年生は、総合的な学習に時間にパラリンピックについて調べたことを発表しました。元気のよい発表に保護者の方から大きな拍手をもらいました。

　2年生は、「スイミー」の音読劇・人形劇です。魚や海の中の生き物等は、すべて子供たちの手作りです。音読も心情を工夫して表現しており、とても感動しました。
　全員合唱では、きれいな歌声と伴奏が体育館中に響き、保護者の方もうれしそうに見ておられました。

　1年生は、国語科「ことば遊び」の学習を発表しました。子供たちは、自分の台詞を元気よく発表してとても満足そうでした。保護者の方は、「全員がグランプリだな」と感じられたのではないでしょうか。

　11月6日、学びの発表会本番です。
　3年生は、みんなでぴったり息を合わせ、一人一人が輝く演技でした。今までの練習の成果がしっかり出ていました。
　

　９月からがんばって練習に取り組んできた４年生。ついに前日を向かえました。明日の本番へ向けて気持ちも高まっています。
　明日は、４年生らしく元気に楽しく本番に臨みます。出番は１１時２０分からです。お楽しみに。

　熊野小学校では、登校した子供から勤労生産活動（ボランティア活動）に取り組んでいます。
　５年生は、落ち葉掃きに取り組んでいます。画像は一日で集めた落ち葉の量です。グラウンド周辺に積もった落ち葉の量に改めて驚くとともに、子供たち一人一人が一生懸命働いて集めた落ち葉の量にも驚いています。
　これからも子供たちには、学校のためにできることに進んで取り組んでほしいと思います。

　図画工作科では、コリントゲームを作成しています。
　自分でデザインした板を、のこぎりで切ります。安全には細心の注意を払いながら、がんばって板を切りました。

　だんだん寒い日が多くなってきましたが、2年生は元気に外で体育をしました。体を温めるために、ウォーミングアップをした後、ボールやバトンを使って、リレーを行いました。「またやりたい。」と体を動かす楽しさを感じていました。