３年生は、午前中は全国学力・学習状況調査を行いました。

　学校生活においても、社会に出てからも、コミュニケーション能力が大切になります。その一環として、学活の時間に「アサーショントレーニング」を行いました。
アサーションとは、コミュニケーションにおいて自分と相手が共に尊重しあいながら行う自己表現法のことで、具体例を挙げながらどのように思いを伝えたらよいのか考えました。
これからも、自分も相手も共に大切にしながら、学年の絆を深めていきましょう！！

　前期生徒総会に向けて、学級討議を行いました。代議員や専門委員から活動計画案について説明があり、質問や修正案を出し合いました。昨年度の取組を振り返り、よりよい南中になるよう、真剣に話し合う姿が印象的でした。

　数学の授業では、単項式と多項式の乗法について勉強していました。

　英語の授業では、中教研学力調査を振り返り、問題に答えるときのこつ等を確認しました。

　理科の授業では、並列回路と直列回路について復習しました。

　社会の授業では、日本の民主主義はどのようにして拡大したのか考えました。

　国語の授業では、中教研学力調査を使って、効果的なテスト直しとはどうあるべきかその方法について確認していました。

　美術の授業では、色々なイラストや絵画を見て、色や形、線によってどんなことを表現していると感じたか、意見を出し合っていました。

　国語の授業では、「アイスプラネット」という教材を読み、登場人物の相関図を作りました。