最新更新日:2024/11/07
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自分のよさ みんなのよさが分かる 明るく伸びる「楽校」 小見っ子の楽校生活をご覧ください。

すきなものいっぱい(1・2年生)

 図画工作の学習では、粘土を使って「すきなもの」をたくさん作りました。

 最初に、粘土を長くのばしたり丸めたり、いろいろな形作りに挑戦しました。すぐに粘土の扱いに慣れ、工夫して作品を作ることができました。
 
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できることをふやそう じぶんのよさをみつけよう(1・2年生)

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 1・2年生にとって、今年度初めての「できることをふやそう・じぶんのよさをみつけよう」の発表です。

 緊張しながらも、みんなの前でがんばって発表することができました。

はさみとのりをつかってみよう(1・2年生)

 図画工作の学習では、安全なはさみの使い方と上手なのりの使い方を学習しました。
 2年生は、難しい形を切ったり貼ったりすることに、挑戦です。

 ちょきちょきと上手に紙を切って、好きなように並べ、のりできれいに貼って、すてきな作品が完成しました!
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はるをみつけよう(1・2年生)

 小見小には、今、いろいろな「春」があります。
 見付けた様々な春をクロムブックで撮影し、その後教室で紹介し合いました。
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4/28 入学おめでとう集会

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 今日のフリータイムに入学おめでとう集会を行いました。集会では、1年生へのインタビューや楽しいゲームがありました。最後にプレゼントももらって、1年生はとてもうれしそうでした。

お茶を入れてみよう

 5年生は家庭科で、ガスコンロの使い方とお茶の入れ方を学習した後、お湯をわかし、適切な湯の温度や茶葉をむらす時間に気を付けながら、心を込めて煎茶を入れました。
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4/24 交通安全教室(1・2年生)

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 1・2年生の交通安全教室を行いました。
 横断歩道や線路の渡り方、道路の歩き方などを確認しました。
しっかりと左右を確かめ、安全に気を付けて歩く姿が見られました。

日々の取組から見付けた輝き −パート2− (5・6年生)

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 授業にも真剣に取り組みます。先週の道徳の時間には、全員が自分の思いや考えを伝えたいと手を挙げ、積極的に意見を交わしていました。

日々の取組から見付けた輝き −パート1− (5・6年)

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 学校のリーダーとなり、下級生に優しく接する頼もしい姿です。
 「小見っ子記録会」の記録表の書き方を教えたり、「全校遠足」の計画を立てる際に下級生の意見をしっかり聞いたりしています。

入学おめでとう献立

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 今日の給食は、1年生の入学をお祝いするメニューでした。ちらしずしやお祝いデザートのクレープが出ました。1年生は、おいしそうに笑顔で食べていました。
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富山市立小見小学校
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