２年生は、１時間目英語でした。今日は先生と会話をするパフォーマンステストを行いました。順番を待っている生徒は緊張しながらも、一生懸命練習していました。

　今日の朝学活の様子です。３年生は日直が「今日の目標」を考えているところでした。１、２年生は、担任からの伝達事項を聞いているところでした。

　４限の英語科では、テレビ画面に映し出された単語を、大きな声で発音していました。みんな積極的に授業に参加しています。

４限の社会科では、戦国時代の終わりから江戸幕府の成立までを学習しました。２Aの生徒たちは、博識な松本先生から楽しい歴史の裏話を聞くなどして、主体的に授業に臨んでいました。

〜社会に学ぶ「14歳の挑戦」〜
本日の学習内容は、お世話になる事業所へ提出する自己紹介カードの清書です。どの生徒も心をこめて丁寧に書いています。

本日の学習課題は、題材「ちょっと立ち止まって」を段落ごとに要旨をまとめることです。授業は、教科担任による朗読から始まりました。

　気持ちのよい朝になりました。
　穏やかな空気が学校を包んでいます。

　１限の授業は社会です。地理の学習で、世界の中でのアジア州について学びを深めていました。

　１限は数学の授業でした。３年A組の全員が「根号（ルート）」の概念を理解するため、必死に授業に臨んでいました。

先週の苗うえについてレポートにまとめることから始めました。本日の学習課題は、「育成環境を調整しよう」です。育成環境として、土壌づくりと播種（種まき）について詳しく学びます。