他のクラスでも、「本が泣いている」という教材を使って道徳の授業を進めているクラスがありました。「本が泣いています」という言葉に込められた思いを深く考えることができました。

　道徳の授業では、「本が泣いている」という教材に取り組みました。級友の意見を聞き、自分と違った視点から考えた意見も知ることができました。

　男子保健体育の授業では、反復横とびに取り組み、回数をカウントしました。回数を伸ばすことができたでしょうか。

　英語の授業では、テストの復習の後、提出物の確認等がありました。ワーク等での復習は、成果につながっていることと思います。

　目標についてはほとんどの人が達成できましたが、避難状況については一部混雑が見られました。より速く、より安全に避難するために見直しをしっかり行い、次回の訓練に役立てていきたいと思います。

　４限目に、今年度初めての避難訓練を行いました。家庭科室からの出火という想定で、放送内容をしっかり聞くこと、適切な順路で避難することを目標に行いました。

　今日は国語、社会、理科の３教科に取り組みました。
　どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。
　明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。

　今日は国語、社会、理科の３教科に取り組みました。
　どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。
　明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。

　今日は国語、社会、理科の３教科に取り組みました。
　どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。
　明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。

　今日は国語、社会、理科の３教科に取り組みました。
　どの教科でも、最後まで粘り強く取り組んでいました。
　明日は、英語と数学です。ワークやまとめのプリント等、練習問題で間違ったものに再度取り組み、理解を進めてから明日のテストに臨むようにしましょう。