放課後に運動会のリーダー研修会が行われました。２、３年生は、昨年度から準備を進めてきたので、１年生が加わり、初めて全学年のリーダーがそろっての研修会となりました。実行委員と各団のリーダーで全体会を行った後に、各団に分かれてのミーティングをしました。１年生は、３年生の先生方から、「１年生のはきはきとした爽やかな自己紹介に、刺激をもらいました。」とほめていただきました。

　今日は、修学旅行へむけて持ち物の確認をしたり、食事会場の座席を決めたりしました。必要な持ち物を確認し、早めに用意しましょう。

　どの部活動も練習内容をきちんと決め、自主的に取り組んでいます。
　写真右：サッカー部
　写真左：吹奏楽部

　どの部活動も練習内容をきちんと決め、自主的に取り組んでいます。
　写真右：バレーボール部
　写真左：剣道部

　どの部活動も練習内容をきちんと決め、自主的に取り組んでいます。
　写真右：バドミントン部
　写真左：女子バスケットボール部

　どの部活動も練習内容をきちんと決め、自主的に取り組んでいます。
　写真：ソフトテニス部

　どの部活動も練習内容をきちんと決め、自主的に取り組んでいます。
　写真右：陸上競技部
　写真左：野球部

　どの部活動も練習内容をきちんと決め、自主的に取り組んでいます。
　写真：ソフトボール部

　今日のＮＴでの学び合いは、「シートベルトしてる？」という記事を取り上げ、思ったことを意見交換しました。
　後部座席は2008年からシートベルトは義務化されているけれども、県内着用率は５割未満であることを問題として取り上げた記事で、「した方が事故に遭っても安全だよね」という声や「しないといけないけどしてないことが多いな」という正直に振り返る声も聞かれました。

　今日のＮＴでの学び愛は、「Step Up Newspaperで学び愛〜Let's enjoy 南中ミニコミュニティ！〜」と題して、新聞記事を読んで感じたことを話し合う活動を行いました。
　今日の記事は、ふんをDNA解析して、ライチョウの好物を突き止めたという内容で、「動物のふんから、そんなことまで分かるんだね。」、「ライチョウは○○を食べてるんだね。」などの声が飛び交っていました。最後に、クラス全体で感じたことを共有しているクラスもありました。