最新更新日:2024/11/20
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

4月12日(火)部活動紹介(その6)

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 各部の特徴を上手に表現して、1年生に面白さを伝えていました。
 写真右:女子バドミントン部
 写真左:男子バスケットボール部

4月12日(火)部活動紹介(その5)

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 各部の特徴を上手に表現して、1年生に面白さを伝えていました。
 写真右:バレーボール部
 写真左:男子バドミントン部

4月12日(火)部活動紹介(その4)

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 各部の特徴を上手に表現して、1年生に面白さを伝えていました。
 写真右:男子ソフトテニス部
 写真左:女子ソフトテニス部

4月12日(火)部活動紹介(その3)

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 各部の特徴を上手に表現して、1年生に面白さを伝えていました。
 写真右:陸上競技部
 写真左:サッカー部

4月12日(火)部活動紹介(その2)

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 各部の特徴を上手に表現して、1年生に面白さを伝えていました。
 写真右:野球部
 写真左:ソフトボール部

4月12日(火)部活動紹介(その1)

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 本日部活動紹介が行われ、生徒会長と部長会長のあいさつからスタートしました。

4月12日(火)3学年 中教研学力調査2日目(その2)

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 今日は、社会、数学の2教科でした。最後まで集中して、粘り強く取り組んでいました。つまずきを感じたところは、より早く復習をしておくと、理解の定着がよくなります。やってみましょう。 

4月12日(火)3学年 中教研学力調査2日目(その1)

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 今日は、社会、数学の2教科でした。最後まで集中して、粘り強く取り組んでいました。 

4月12日(火)2学年 授業の様子(その3)

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 家庭科はミシンを使ってのエコバックづくりが続いていました。技術の時間は、グループごとに身の回りにある電気製品を見つける課題に取り組みました。
 写真右:家庭
 写真左:技術

4月12日(火)2学年 授業の様子(その2)

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 理科の授業は、早速実験の時間で、酸化鉄を加熱すると何と何に分かれるのか実験をしていました。
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