酸素。窒素、二酸化炭素の中にろうそくの炎を入れるとどうなるか、各グループで実験を行いました。結果は、６年生が知っています。

体積の学習のまとめをしています。学習したことを生かしながら、考えています。

２回目のパフォーマンス練習。休みの日で前回の練習より間隔が空きましたが、すぐに動き思い出して踊り始めていました。

ラジオ体操の練習が始まりました。指先や手を挙げる高さを意識して練習しています。

野菜の苗を買いました。
事前に自分が何の野菜を育てたいかを考えたり、お金を支払う練習をしたりして買い物に行きました。
「たくさん苗がある！」
「野菜によって葉っぱが違う！」
「この道具、おじいちゃんちにあった！」
普段あまり触れることがない野菜の苗や、野菜作りの道具を間近で見ることができた貴重な体験でした。

２年生は、野菜の苗を買いに行きます。
ちょうどよく代金を支払うために算数ボックスのお金で買い物の練習をしました。
「きゅうりが２６０円だから・・・」
「間違えた。これじゃ、１００円多いよ！」
楽しく買い物の練習ができました。

今日の献立は、ビビンバ　中華スープ　　冷凍リンゴ　　牛乳　　でした。

電子ピストルを使って個人走や折り返しリレーの練習をしました。

学習課題をしっかり赤で囲んでいます。自分の言葉で最後まで発表し、友達の意見をしっかり聞いています。

５・６年生の踊りを手本に、１〜４年生たちも少しずつ動きを覚えていきました。今年のパフォーマンス合戦も、注目です。