２年生になって初めてのＮＴでの学び愛は数学でした。新型コロナウイルス感染症の感染拡大の影響で、しばらくグループ学習を自粛していたので、久しぶりの「学び愛」でもありました。また、今年度から、毎週水曜日のＮＴが学び愛になりました。
　新しいクラスでの学び愛に緊張している人もいたようですが、活発に意見が飛び交う様子も見られました。

　家庭科の授業では、「自分の小さい頃を考える」という学習課題に取り組んでおり、自分の名前に使われている文字の意味を、Chromebookを使って調べる時間もありました。

　数学の授業では、中教研学力調査の振り返りをしていました。

　英語の授業は、担当の先生の自己紹介の後、一人一人が英語で自己紹介をするところでした。

　保健体育の授業では、残った時間でストレッチ等をしていました。

　保健体育の授業は、DVDを見ながらのダンス練習が終わったところでした。

　理科の授業では、酸化鉄を加熱すると何と何に分かれるのか実験をしていました。みんな先生がされる実験の様子を食い入るように見ていました。

　英語の授業では、担当の先生の自己紹介を聞いたり、これからの英語学習で大切なこと等を確認したりしていました。

　新しい教材に目を通し、取り組んでいるクラスもありました。

　美術の授業では、「気持ちを重ねてスケッチをしよう」という課題で、気持ちを表す手のポーズを決めることから始めました。