生命の連続性について学習しています。
生物の細胞のつくりはどうなっているのか。
班ごとに、植物の細胞の特徴をまとめて発表しました。

J.S.バッハ、フーガ ト長調についての授業です。
演奏を動画で視聴し、感想をプリントに書いています。
真剣に取り組んでいます。

　今週の月曜日から始まった「あいさつ運動」も最終日を迎えました。この５日間、山田中学校生徒会執行部、山田小学校生活安全委員会が中心となって活動を進めてきました。児童生徒は一人一台端末を用いて毎日の自分の挨拶を振り返り、山田小中スタンダードPTGの１つであるG「全員で心を込めてあいさつしよう」を意識して５日間を過ごしました。
　児童生徒の皆さん、これからも、心を込めた挨拶を通して、素敵な山田小中学校をつくっていきましょう。

紫陽花がつぼみをもち始めました。まもなく、梅雨入りです。ユリ、菖蒲が見頃です。

おはようございます。
まばゆい快晴の天気です。逆光で撮影した校舎です。

　１年生は技術の授業で、金属やプラスティックの性質について学習しました。地元富山県の産業を例にあげた先生の説明を、生徒たちは真剣に聞いていました。

　２年生は社会に授業で、江戸時代の身分制度について学習しました。姿勢良くノートを取ったり、先生の話を聞いたりしている生徒たちがいました。こちらも、ピンと背筋を伸ばしたくなりました。

　３年生は、総合的な学習の時間でＳＤＧｓについて学んでいます。今日は発表用のスライド作りをしました。全員、真剣な様子でスライド作りに励んでいました。どんなことを調べ、どんなふうに考え、学んだのか、発表が楽しみです。

　昨日、期末評価の範囲が発表されたころもあり、昼休みにテスト勉強をする生徒の姿が見られました。期末評価は、６月22日（水）〜24日（金）です。計画的にテスト勉強に取り組み、テストで結果を出せるといいですね。みんな、がんばって！

　３年生は英語の授業で、自分の好きなことや取り組んできたことについてペアで会話しているところを自分たちで録画しました。録画したものを見て、「うまくできなかったからもう一回撮りたい！」と何度もチャレンジしているペアもいました。
　英語の発音や表現をよりよいものにしようと、何度も練習し、主体的に活動に取り組んでいました。