５月２０日（金）３学年 授業の様子（その３）
理科の授業では、アルカリ性の水溶液の電離を式で表すことに取り組みました。
【３年生】 2022-05-20 15:34 up!
５月２０日（金）３学年 授業の様子（その２）
国語の授業では、「握手」という教材に取り組んだまとめとして、書評を書きました。
【３年生】 2022-05-20 15:32 up!
５月２０日（金）３学年 授業の様子（その１）
保健体育の授業では、これまでの体力テストの記録をまとめ、提出する準備をしていました。
【３年生】 2022-05-20 15:31 up!
５月２０日（金）２学年 授業の様子（その５）
英語の授業では、did で聞かれた質問にはdidで答えることを確認しながら、授業が進められました。
【２年生】 2022-05-20 15:28 up!
５月２０日（金）２学年 授業の様子（その４）
家庭科の授業では、「生鮮食品について知ろう」という学習課題で、具体的にいろいろな食品を例にあげながら勉強を進めました。
【２年生】 2022-05-20 15:26 up!
５月２０日（金）２学年 授業の様子（その３）
理科の授業では、酸化銅から銅を取り出す実験をしました。とてもきれいに取り出せていました。
【２年生】 2022-05-20 15:24 up!
５月２０日（金）２学年 授業の様子（その２）
数学の授業では、２つの文字を含む方程式について、分からないところは先生に質問しながら勉強を進めました。
【２年生】 2022-05-20 15:23 up!
５月２０日（金）２学年 授業の様子（その１）
国語の授業では、「短歌を味わう」取組として、自分で短歌を作ることに挑戦しました。
【２年生】 2022-05-20 15:21 up!
５月２０日（金）１学年 授業の様子（その５）
国語の授業では、大根の器官の特徴や約割を文章から読み取りました。
【１年生】 2022-05-20 15:19 up!
５月２０日（金）１学年 授業の様子（その４）
社会の授業では、メソポタミア文明やエジプト文明等、古代文明について勉強しました。
【１年生】 2022-05-20 15:16 up!
