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最新更新日：2024/09/19 |
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１−４（その６）
「からだの中は、こんなふうになっているんだぁ・・・。」
１−４（その５）
集中しています。
写真と照らし合わせて、部位を確認します。 「え〜と、ここが内蔵で・・・。」 
１−４（その４）
どんどん作業をすすめます。
１−４（その３）
「頭が、きれいにとれた！！」
「ここが、脳かなぁ・・・。」 
１−４（その２）
ピンセットを上手く使いながら、解剖していきます。
１−４
理科の授業です。
煮干し（カタクチイワシ）とエビのからだのつくりを観察します。 
踊り場
階段の踊り場に、花を咲かせています。
とてもきれいな黄色です。 
３−４
数学の授業です。
有理数を小数で表して、その特徴を考えました。 
３−３（その３）
見事なセンターリング！！
さあ、ゴールは決まるでしょうか！？ 
３−３（その２）
試合になると、人柄が変わるのでしょうか・・・。
でも、みんながとっても楽しそう！！ 
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広報誌「北星」116号