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最新更新日：2024/11/22 |
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２−３（その２）
食品ロスや食糧自給率について調べました。
２−３
技術・家庭科の授業です。
持続可能な食生活について学習しました。 
２−２（その２）
ミジンコやアオミドロが上手に描かれています。
２−２
理科の授業です。
生物のからだと細胞を学習しました。 
２−１（その２）
「のこぎり、上手になったなぁ！！」
２−１
技術・家庭科の授業です。
木工で、部品の切り出しです。 
１−５
国語の授業です。
漢字テストの○付けです。 「あっ、おっしい！１個間違えたぁ！！」 
１−４（その２）
「小数第２位まで計算して、四捨五入するんだよ！！」
「うっ、細かい計算だぁ・・・。」 
１−４
理科の授業です。
密度を学習しました。 
１−３
英語の授業です。
今日は、「単語５０問まとめテスト」です。 「え〜、期末評価より緊張する・・・。」 
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広報誌「北星」116号