色を混ぜて、その変化を試していきます。

光陽っ子は様々な場所で活躍しています。校長先生から改めて賞状等をお渡しし、お祝いしました。

　これまでたくさんのひらがなを学習してきた子供たち。ほとんどのひらがなを学習し終わりました。最近では、ひらがなカードを使って、ひらがなカルタをしたり、言葉作りをしたりしています。

　今日は、町探検に行ってきました。２年生全員で新根塚町公園に行った後、クラスに分かれてお店へお話を聞きに行きました。公園やお店を五感を働かせながらよく見て周り、また質問をさせていただき、光陽のキラキラをたくさん見つけていました。

一年間の作業の流れを一覧にしていきます。今日は育苗や代かき等について、クロームブックを使って検索していきました。

重なっている部分があります。それをどのように伝えるか、ホワイトボードやノートに図を書きながら、熱く意見交流をしている子供たちです。

　１限はどのクラスも算数科の授業でした。
　３クラスそれぞれに、担任の工夫が光る素敵な板書がされており、子供たちは生き生きと学習していました。

本日の献立は次のとおり。
ごはん
かにシューマイ
大根サラダ
サッポロラーメン
野菜ふりかけ
牛乳
サッポロラーメンは、北海道札幌市発祥のご当地ラーメンです。
とんこつから煮出した濃い目のスープで作ったラーメンが始まりと言われています。
最初は醤油味でしたが、「豚汁にラーメンを入れてほしい」というお客さんの要望から味噌味のラーメンを考え、それが「おいしい！」と評判になり、札幌市内に味噌ラーメンの店が増えていきました。
濃い目のこってりとした味噌味と炒めた野菜をたっぷり入れるのが特徴ですが、寒さの厳しい北海道では、スープが冷めにくいようにと、さらにバターを入れて食べるのが人気のようです。
今日の給食のサッポロラーメンには、北海道名産のとうもろこしを入れました。

病原体と病気について考えました。予防のために大切なことを子供たちはたくさん発言しました。できることから一つ一つ実行していきたいですね。

土と砂での違いについて実験中です。