２組の様子です。

　埋蔵文化財センターでは、火起こし体験と富山の遺跡について学びました。火起こし体験では、火を起こすことの大変さを感じることができました。また、縄文時代や弥生時代等、昔の人が使っていた道具を見たり、富山の遺跡から出土した土器や道具を目の前で見たりすることができ、社会科の歴史の学習の予習にもなりました。

２組の様子です。

　校外学習に行ってきました。能楽堂では、実際に舞台に上がったり、お茶を立てたりする部屋や富山を表現する庭を見学することができました。

　今日の３、４時間目に外部から講師の先生をお招きし、情報モラルに関する話を聞きました。
　便利で楽しいインターネットですが、使い方をまちがえると危険に繋がるということを学んだ子供たちは、「これからタブレットなどの使い方に気を付けたい」と振り返りを話していました。
　写真は４年生の様子です。

　生活科の「先生インタビュー」で分かったことをクイズにしました。
　小学校にいるたくさんの教職員の方々について、楽しく知ることができました。

　１年生は国語科で、「くちばし」という説明文の学習を行っています。問いや答えに注目して文章を読んだり、具体物を用いて登場する鳥のくちばしの真似をしたりするなど、楽しんで学習を進めています。硬い殻を割り、中から実がでてきた時、子供たちは感動していました。

　体育科のマット運動では、前転がりや後ろ転がり、ブリッジ等、様々な技に挑戦しています。準備運動の「動物歩き」も慣れてきましたね。

　各係の子供たちが、楽しい出し物にしようと一生懸命です。読み聞かせや音楽発表、紙飛行機大会等、楽しいイベントがたくさんです。

　中庭で「生き物見付け（生活科）」をしています。どこにどんな生き物がいるのか、話をしながら探しました。