最新更新日:2024/11/28
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【4月26日1限 2学年理科】

元素記号の学習に取り組んでいました。
「すいへいりーべ・・・」を思い出しました。
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【4月26日】1年生 美術

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今日は、鉛筆を使ったいろいろな表現に挑戦です。
「描く」と「書く」の違いはなんだろう?
みんなで考えてみよう。

【4月26日】2年生 数学

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ab、xy、数学でもアルファベットの順番は大切ですね!

【4月26日】2学年 体育科

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グランドでのハンドボールの授業予定でしたが、あいにくの雨天のため体育館に変更になりました。かけ声を合わせて背筋・腹筋は欠かしません。その後男女に分かれ握力を2回測定しました。

4月23日 体育(1年)社会(2年)理科(3年)

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授業参観が終わってホッとした後も、生徒たちは気持ちを切り替え、集中して授業に臨んでいます。

【4月23日3限 2学年授業参観(総合的な学習の時間)】

2年生は、職業について調べたことを発表しました。
普段とは違う真剣さが見受けられました。

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【4月23日3限 3学年授業参観(英語科)】

3年生の授業参観は、英語科の授業です。
リラックスして授業を受けているようでした。
さすがは3年生ですね。
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【4月23日1限 3学年数学科】

3学年は数学の授業です。
因数分解の問題に取り組み、説明を真剣に聞いていました。

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【4月23日2限 全学年音楽】

2限は、全学年でミュージカル映画の鑑賞をしました。
笑いを交えながらも真剣に見ていました。
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【4月23日1限 1学年英語科】

学級懇談会、授業参観の前に、1年生は英語科の授業に取り組んでいました。
小学校時の復習をしていました。
真剣です。
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