最新更新日:2024/11/22
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6月8日(水) 1年生 ちょきちょきかざり

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 今日の図画工作科では、はさみの使い方を学習しました。
 折り紙を折ったり重ねたりして切ってできる形を見付けて工夫してつくることができました。子供たちは楽しい形ができると、「これ見て」「おもしろい形ができたよ」と先生や友達に伝えていました。
折り紙の重ね方や切り方が違うだけで、形は様々で無限大!ここを切ったらどうなるだろう」と創造力をはたらかせながらつくりました。子供たちの思いや豊かな発想を大事に学習を進めていきたいと思います。

夕食の時間

お風呂に入ってさっぱりしました。
夕食の時間です。
みんな元気です!
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活動準備

荷物を持って、宿泊棟へ移動しました。
写真は夕食後のキャンドルサービスの準備です。
キャンプファイヤーは残念ながら中止になりました。
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休憩

村内を歩いて回ったオリエンテーリングが無事終了。
雨にも降られませんでした。
集合したところで、おやつタイム。
りんごジュース、いただきました。
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オリエンテーリング中

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こんな登り坂が、あちこちに。

子供記者★6月8日(水)4年生の昼休みの様子

今日も皆元気いっぱいです。
もっと体を動かして体を大きくします!

4年 M・I
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6月8日(水)4年生 今日の授業風景2

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1枚目:社会科のテストをしました。この2か月、都道府県の学習をしてきたこともあり、早く終える子供もたくさんいました。
2、3枚目:国語科で「お礼の手紙」の清書をしています。今週いっぱいで完成させる予定です。書き終わった子供には、「やっぱり文をもう少し付け加えよう」と、推敲している子供もいました。

6月8日(水)4年生 今日の授業風景

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1枚目:スタートタイムの様子です。今日は先週に引き続き、「カツサンドジャンケン」でした。子供の意見により、大幅にタイムを縮めました。
2、3枚目:体育科の様子です。勝敗が分かれる「真剣勝負」ということもあり、勝っても負けても学びがあるようです。

6月8日(水)4年生 角度の大きさの表し方を調べよう

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少人数で行っている算数は、今日から指導者が入れ替わりました。「直角」は知っていても、「角度」のない子供たちに、この概念が加わることで、日々のくらしが豊かになりそうです。
ショートケーキの角度は何度かな?といった感じで、ご家庭でも話題にしてみてください。

村内ビンゴオリエンテーリング

午後の活動、村内ビンゴオリエンテーリングです。
班で子どもの村を歩き回ってポイントを見つけます。
雨は止みました!
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学校行事
7/20 給食最終日
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