生活科の学習で育てている野菜を害虫から守ろうと、虫よけスプレーを作る子供たちです。「売っているスプレーには、変なものが入っているから使いたくない」「食べられるもので作れば大丈夫じゃないかな」と、子供たちは、どうしたら安全に野菜を守ることができるかを考え、一から自分で作ることを決めました。
　材料は、保護者の方の協力をいただき、各自で用意しました。ニンニク、しょうが、酢、わさび、レモン汁などなど。野菜の様子をよく観察して効果を検証する子供たちの表情は、とてもいきいきしていました。

　算数科では、水のかさについて学習しています。
　「デシリットル」という単位に馴染みのない子供たち。今日は、「１デシリットルの１０つ分が１リットル」ということを体験を通して学びました。「オレンジジュースに２リットルって書いてあった！」「１０つ集まると単位が変わるのは、長さと同じだね」などと、子供たちはこれまでの生活と結びつけながら学習を進めていました。

　まちたんけんで発見した大沢野のすてきをまとめました。同じところを見学しても、それぞれ感じることは違うのがおもしろいです。　

二年二組は、白ロッカーをきれいにしています。

こどもきしゃ２年Ｎ・Ｍ　

この本は、図書室に、ある、ゲゲゲのき太ろうというようかいの本です。

こどもきしゃ２年Ｋ・Ｏ　

だいきゅうけいに、がんばってこどもきしゃをしています。

こどもきしゃ２年Ｋ・Ｙ　

としょしつで、かえしおわった本は、きちんとはこに、もどしましょう。

こどもきしゃ２年Ｍ・Ｍ

２ねんせいは、やさいを、そだてています。
みんなで、ききあいを、しました。

こどもきしゃ２年Ｈ・Ｓ

掃除の時間が終わっても、しっかりと最後まで片付けをしていています。
黒板を使う人の事を考えていてすごいな！
僕もやりたいな！と思いました。

子供記者　情報委員会　Ｈ・Ｕ

写真１
４年生のお昼の様子です。
食べ終わった人はタイピングです。
最高記録目指して頑張るぞー。

写真２
タイピングをたくさんしてきた成果でしょうか？
ハイスコアがすごいですね。

子供記者　４年　Ｍ・Ｉ