反復横跳びの記録測定と立ち幅跳びの練習を行いました。
　目標をもって、一生懸命にがんばっていました。

図書室は情報はもちろん、夢もいっぱい。SDGs関係の本が新たに入り、さらに魅力的になりました。

書き順を正しく覚えるためには最初が肝心です。みんなで確かめていきます。

国語科の学習では、新聞づくりに取り組んでいます。はじめに学習の進め方を確認し、その流れに沿って順番に進めていきます。今回のテーマは、先日行った「宿泊学習」についてです。

自分たちのクラスをさらにグレードアップさせようと、一人一人が真剣に考え、意見を述べ合いました。

積極的に前に出て解き方を書く子供たち。話の聞き方も上手です。

体育館を往復しながら、持久力を測定します。頑張っています。

　学年全体で宿泊学習を通して、レベルアップできたことを振り返りました。「協力」「時間を守る」「思いやり」がレベルアップできたと話している子どもたちが多かったです。
　宿泊学習での自分の目標を達成し、大きく成長できました。

　学級活動で、あいさつについて話し合いました。「元気なあいさつをしたら、元気パワーが伝わるよ」「目をみてあいさつされたら嬉しい気持ちになるよ」「○○さんのあいさつが素敵だから、真似したい！」など、あいさつ名人になるためにどんなことが大切かを語り合っていました。教室では、いろんな友達にあいさつをする練習をしました。
　明日からも、にこにこで元気なあいさつをしましょうね！

　教職員も、大切な子供たちの命を守るために真剣に取り組みました。