５年生になり、初めての外国語の授業でした。子供たちは簡単な質問に英単語で答えたり、積極的に質問したりするなど楽しく活動していました。

　一日どんよりとした空模様でしたが、目印を決め、じっくりと空の様子を観察しました。それからしばらく時間を置いて、再度観察したところ、「さっきあった雲がなくなっている」「少し空が明るくなった」など、時間と共に空の様子も変化していくことを実感した子供たちでした。

先週末の下校準備の様子です。
２日連続の雨具を着ての下校となりました。
朝からの雨で、雨がっぱが濡れていたため着るのが大変でしたが、
かっぱを着るのも日に日に上達してきています。

４年生の社会科では都道府県の学習をしています。富山県以外にも日本全国に沢山の都道府県があることを知り、地図を見ながら意欲的に調べています。活動を通して各都道府県の特色を知りたいと感じている子供たちです。

避難訓練の様子です。
火事や地震、川の氾濫等に備えて、避難経路や並び方の確認をしました。
自分の命は自分で守るために、真剣に取り組んでいました。

１年１組の図書室オリエンテーションの様子です。
どこにどんな本があるかや、本の正しい扱い方などを司書の先生に教えてもらいました。
静かに説明を聞いたり、元気に返事をしたりして、図書室の使い方について一生懸命学んでいました。

　図書オリエンテーションを学校司書の先生にやっていただきました。本の読み聞かせや本の内容のクイズをしていただき、「昨年より少し文字が多い本を読みましょう」と教えていただきました。

　２年生は、「みんなが気持ちよく過ごすことができるように、三角巾を付け時間を守って一生懸命に掃除をする」を目当てに、掃除を頑張っていきます。
　職員室前の中央廊下やマーメイドルームでは、通る先生方に「頑張っているね。」と声かけられると、さらにやる気いっぱい、にこにこで頑張る姿が見られました。

理科の学習で、春の生き物を見つけに行ったときの様子です。子供たちは、虫めがねを使ってビオトープ周辺の虫や花を興味深く観察していました。

国語科の学習ではグループで、共通点を見つける活動に取り組みました。友達と「〇〇は好き？」と質問しながら共通点を探っていきます。ペアやグループで活動するよさを感じられたようで、楽しく質問し合っていました。