国語科では、生活の中で「あったらいいな」と思う道具を想像し、友達と質問し合うことを通して、道具についてより詳しく考えています。
　子供たちは自分が考えた道具を友達に紹介したり、友達の発明した道具について「いいね」「おもしろい」と楽しんで聞いたりしていました。

「いろんな木の実」を歌いながらリズム伴奏をしました。グループで活動し、今日は終わりには中間発表をしました。次回は、本番です。グループによって楽器の組み合わせ方に様々な工夫が見られます。

さんさんタイムに受賞伝達式を行いました。今回も様々な分野で活躍した子供たちが集まりました。校長先生より改めて賞状等を受け取り、うれしそうな表情でした。

しんにょうの書き方を学びました。背筋をぴんと伸ばして取り組んでいます。

「中の物を外へスライドさせられるようにしたよ」など、口々に自分の工夫を語ってくれました。

プールの水や深さに慣れるために、コースロープをつかむことができるようにしました。安心して水の中を歩くことができます。

講師の先生においでいただき、お金に関する授業をしていただきました！子供たちは、興味津々に耳を傾けながらお金の役割やあり方についてなど真剣に考えていました！

　国語科で学習した「スイミー」。
　心に残った場面について想像を膨らませながら、水彩絵の具とクレヨンを使ってスイミーの世界を描きました。

本日の献立は次のとおり。
ごはん
いわしのマーマレード煮
磯和え
ミニトマト
厚揚げの錦とじ
牛乳
磯和えに入っている野菜は、白菜とチンゲンサイです。
白菜は、明治時代に中国から伝わってきた野菜です。一個の白菜は、約８０枚の葉でできています。周りの葉は黄緑色で、中の柔らかい葉は淡い黄色です。
塩分を体の外に出すカリウムや、疲労回復に効果のあるビタミンC、便通がよくなる食物繊維等栄養も満点の野菜です。
あっさりとしていて、クセのない味なので、鍋料理やサラダ、漬物等、どんな料理にも合います。

お金は交換できる、物の価値を表している、保存できる、などお金の役割を講師の先生が楽しく教えてくださいました。