英語の授業では、現在完了の「継続」を表現することに取り組みました。「完了」「経験」との違いに注目して、ポイントをメモしました。

　保健体育の授業では、男子はバレーボールで、女子はサッカーで、それぞれつなぐことを意識して取り組みました。

　吹奏楽部の様子です。どのパートも、上級生が下級生をリードして、練習を進めていました。

　ソフトボール部も野球部も、小雨も気にせず、来週の試合に向けて、元気にグラウンドで活動しました。

　剣道部は面を付けて練習をするところでした。
　陸上競技部は、小雨の中、各自が出場する種目の練習をしていました。

　バドミントン部もバレーボール部も、基礎・基本の練習に取り組んでいました。どの競技も、基礎が肝心です。

　バスケットボール部は、女子がコートを使い、男子がピロティーでドリブルの練習をしているところでした。

　ソフトテニス部は、男子は小雨の中ではありましたがコートを使っての練習、女子は校舎内でのトレーニングに取り組みました。

　放課後の教室で、学年生徒会のメンバーが取組のまとめをしていました。個人目標の取組成果を集計するだけでなく、よいと思われる個人目標の紹介もするようです。
　毎時間取り組んでいる授業の始めと終わりのあいさつもたくさん「Ａ」がつくようになってきているようです。１４歳の挑戦に向けて、さらにさわやかなあいさつを目指していけるといいですね。

　活動のしおりを見ながら今後の取組や体験中の１日の流れを確認しました。事業所について調べているクラスもありました。