「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

4月18日(月)3学年 授業の様子(その4)

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 英語の授業では、中教研学力調査を振り返り、問題に答えるときのこつ等を確認しました。

4月18日(月)3学年 授業の様子(その3)

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 理科の授業では、並列回路と直列回路について復習しました。

4月18日(月)3学年 授業の様子(その2)

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 社会の授業では、日本の民主主義はどのようにして拡大したのか考えました。

4月18日(月)3学年 授業の様子(その1)

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 国語の授業では、中教研学力調査を使って、効果的なテスト直しとはどうあるべきかその方法について確認していました。

4月18日(月)2学年 授業の様子(その5)

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 美術の授業では、色々なイラストや絵画を見て、色や形、線によってどんなことを表現していると感じたか、意見を出し合っていました。

4月18日(月)2学年 授業の様子(その4)

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 国語の授業では、「アイスプラネット」という教材を読み、登場人物の相関図を作りました。

4月18日(月)2学年 授業の様子(その3)

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 理科の授業では、118種類ある原子とはどのようなものか勉強しました。

4月18日(月)2学年 授業の様子(その2)

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 家庭科の授業では、自分で使いたいと思えるエコバックを作り上げるということで、丁寧に手順を確認しながら、アイロンがけやミシン縫いを進めていました。

4月18日(月)2学年 授業の様子(その1)

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 数学の授業では、同類項をまとめて計算する練習をしました。

4月18日(月)1学年 授業の様子(その5)

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 別のクラスの数学の授業でも、ノートの使い方や名前の書き方等の説明を受けていました。数学は、2色のノートを使い分けるようです。
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