園児と一緒に遊んだり、困っている園児を助けたりしていました。同じ目線になって寄り添い、優しく接することができていました。

　ショールームの窓拭きや洗車を行いました。「洗車の作業が思っていたよりも大変だった」と話していました。指導ボランティアの方のお話を真剣に聞いていたそうです。

　お客様がいらしたら、雑誌をお渡ししたり、飲み物をお出ししたりしていました。切った髪の毛の掃除も行いました。「マネキンにパーマをかけさせてもらったり、ヘアアレンジを教えてもらったりすることができて、うれしかった」と話していました。

　個人住宅の図面の手本を見て、図面作成の作業でした。定規、サインペン、鉛筆等を用い、細部まで丁寧に作成していました。

　５限までテストが続きます。昼食を挟んで、少し体を休め、５限は数学に取り組みます。

　確認テストは２学期以降毎月予定されていきます。テストを上手に使って、１年生からの範囲を復習しましょう。

　今日は、確認テストに取り組んでいます。
　私立一般選抜と同じく、１日で５教科に取り組みます。１時間１時間、集中して頑張っています。

　国語の授業では、三編の詩を参考に、途中情報交換しながら、表現を工夫して自分の詩を書くことに取り組みました。

　英語の授業では、thisやthat、itのそれぞれの複数形、these、those、theyを覚えたクラスもありました。

　国語の授業では、好きなことをスピーチで紹介するために、話題を決め、材料を書き出すことから始めました。